Вести с полей, или Мандаринка готовится к взрослой жизни.

( Про Аринкины развивалки )

 

Так вот сегодня ко мне подошла преподаватель и сказала, что мы остаемся в нашей группе одни (последнее время вдвоем ещё с одной девочкой только занимались, а теперь и они видимо куда-то уехали), поэтому нам предлагают два варианта — либо приезжать в другое время (в 10 утра, Аринка в это время только встает), либо перейти в старшую группу с 2 до 3 лет без мам.

Я мозгами пораскинула, решила, что будить ребёнка на полтора часа (ну пусть на час) раньше, значит обеспечить ему плохое настроение. Значит надо попробовать отдать в старшую группу.

 

Два часа без мамы, если что, то я в коридоре буду сидеть и Аринку ко мне отпустят пообщаться. 

В общем-то ничего страшного, мне даже кажется, что возможно Аринка и не заметит моего отсутствия. Но сама я останусь с минимумом информации — ребёнок то не говорящий пока. Преподавательницы конечно расскажут как и что, но навряд ли сильно подробно. Ещё думаю вдруг Аринка будет стесняться (она обычно в ступор впадает перед старшими детьми), но опять же преподавательницы очень доброжелательные и всегда могут чем-то увлечь.

 

( про старшую группу )

Будем выпускать Аринку в мир. Волнуемся :)

Вести с полей, или Мандаринка готовится к взрослой жизни.

( Про Аринкины развивалки )

 

Так вот сегодня ко мне подошла преподаватель и сказала, что мы остаемся в нашей группе одни (последнее время вдвоем ещё с одной девочкой только занимались, а теперь и они видимо куда-то уехали), поэтому нам предлагают два варианта — либо приезжать в другое время (в 10 утра, Аринка в это время только встает), либо перейти в старшую группу с 2 до 3 лет без мам.

Я мозгами пораскинула, решила, что будить ребёнка на полтора часа (ну пусть на час) раньше, значит обеспечить ему плохое настроение. Значит надо попробовать отдать в старшую группу.

 

Два часа без мамы, если что, то я в коридоре буду сидеть и Аринку ко мне отпустят пообщаться. 

В общем-то ничего страшного, мне даже кажется, что возможно Аринка и не заметит моего отсутствия. Но сама я останусь с минимумом информации — ребёнок то не говорящий пока. Преподавательницы конечно расскажут как и что, но навряд ли сильно подробно. Ещё думаю вдруг Аринка будет стесняться (она обычно в ступор впадает перед старшими детьми), но опять же преподавательницы очень доброжелательные и всегда могут чем-то увлечь.

 

( про старшую группу )

Будем выпускать Аринку в мир. Волнуемся :)